domingo, 29 de maio de 2011

DE CORAÇÃO PARA TODOS OS 6º ANOS

Adorei as surpresas.




              Os abraços...




                                 Os beijos.




Cheguei em casa e fui mostrar o carinho que vocês me deram.


Não resisti, fotografei e resolvi mostrar para todos.

Assim, todos podem perceber que amar vale a pena.


Apesar de... 







... todos os reveses da profissão na área da educação.






É de todo o coração que agradeço mais uma vez:


       M U I T O 
 O B R I G A D A! ! !


         BEIJOS

Rodas de Leitura: QUERIDOS DOS 6º ANOS

Rodas de Leitura: QUERIDOS DOS 6º ANOS


Ainda neste bimestre faremos:

PORTUGUÊS


- Modo Imperativo dos verbos;

- Avaliação - Leitor crítico, do texto Circuito fechado;

- Simulado - com 5 questões objetivas de cada matéria;

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS


- Provinha oral - leitura

- Construção de personagem ( com aquele desenho que vocês fizeram );

- Simulado - com 5 questões objetivas;

- Atividade com a música " Estudo Errado" , Gabriel O Pensador.

quinta-feira, 12 de maio de 2011

QUERIDOS DOS 6º ANOS

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS


A Pesquisa sobre Literatura de Cordel é importante e além de ser uma avaliação que tem peso de 2,0 pontos, é um conteúdo a ser trabalhado na disciplina, já que produziremos, criaremos nossos versos.


Valorizem!



segunda-feira, 9 de maio de 2011

ASSUNTO SÉRIO -VERBOS


VERBOS     

MUITO INTERESSANTE - É A CLASSE DE PALAVRA QUE        MAIS INFORMAÇÃO NOS FORNECE.

OBSERVE COM ATENÇÃO


É a classe de palavras variáveis em pessoa, número, tempo, modo e voz, que indicam 

ação(correr), estado(ficar), fenômeno(chover), fato(nascer).
Pessoa = varia a forma verbal para indicar a pessoa gramatical a que se refere.

1ª pessoa - orador (que fala)
2ª pessoa - interlocutor (com quem se fala)
3ª pessoa - assunto (de que se fala)

Número = varia a forma verbal para indicar o número de sujeitos a que se refere

Singular - refere-se a um único sujeito. Por exemplo, o menino fala.
Plural - refere-se a mais de um sujeito. Por exemplo, os meninos falam.

Tempo = varia a forma verbal para indicar o tempo em que o fato ocorre
.
Presente - indica que a ação acontece durante o momento em que se fala. Por exemplo, eu estudo.
Pretérito - indica que a ação aconteceu antes de se falar. Por exemplo, eu estudei.
Futuro - indica que a ação vai acontecer depois de se falar. Por exemplo, eu estudarei.

Modo = varia a forma verbal para indicar o modo em que ocorre o fato.

Indicativo - indica uma certeza, uma realidade. Por exemplo, eu sempre estudo.
Subjuntivo - indica uma dúvida, uma possibilidade. Por exemplo, talvez eu estude amanhã.
Imperativo - indica uma ordem, um pedido. Por exemplo, estuda agora, menino.

Além dos três modos verbais, existem as três formas nominais, observe:


Infinitivo - passa a substantivo. Por exemplo, o correr…

Gerúndio - passa a substantivo. Por exemplo, o formando…

Particípio - passa a substantivo ou adjetivo. Por exemplo, o feito… e o trabalho realizado.

Voz = indica se o sujeito pratica ou recebe a ação.

Ativa - o sujeito pratica a ação, por isso é um sujeito agente. Por exemplo, o soldado invadiu o velho casarão.
Passiva - o sujeito sofre a ação, por isso é um sujeito paciente. Por exemplo, o velho casarão foi invadido pelo soldado(forma analítica); invadiu-se um velho casarão(forma sintética ou pronominal).
Reflexiva - o sujeito pratica e recebe a ação. Por exemplo, eu me olhei ao espelho. A menina feriu-se. A moça vestiu-se rapidamente.



sábado, 7 de maio de 2011

Alunos artistas


                             Janilson Chagas de Souza






Estes são do irmão do Wilgner e do Rafael 

Alunos artistas

Estas são postagens de alunos com dons especiais

Vamos apreciar
                                                     Artesanato em família





                                         
                                                Talita Ramos - 6ºC



                                              Evandro Evangelista











quarta-feira, 4 de maio de 2011

TRABALHO - LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS

ATENÇÃO ALUNOS DOS 6º ANOS B - C - D.

VOLTEM AO DIA 01 DE ABRIL E FAÇA O TRABALHO SOBRE CORDEL CONFORME FOI PEDIDO.

VALE UMA NOTA CONSIDERÁVEL. NÃO DEIXE DE ENTREGAR ATÉ O DIA 13/05/11

terça-feira, 3 de maio de 2011